მეოთხე დღე

დღეს დავხვეწე საკვანძო კითხვები ,გავეცანი შეფასების 5 მიზანს,ვიმსჯელე შეფასების სტრატეგიებზე,მეთოდებზე,სახეებზე, მომეწონა და აუცილებლად გამოვიყენებ პროექტის წერისას ზოგადი,თემატური და შინაარსობრივი კითხვების  დასმის სტრუქტურას.

მეორე დღე

გავეცანი პროექტის მახასითებლების ჩექლისტს,პროექტის სტრუქტურას,საფეხურებს,დავიწყე საკუთარი პროექტის დაწერა,გავეცანი პუბლიკაციის სახეებს,შევქმენი ბროშურა.

ნასწავლ მასალას გამოვიყენებ სასწავლო პროცესში ,ვეცდები მოსწავლეებს ვასწავლო ბროშურების შექმნა,რაც სასწავლო პროცესს უფრო საინტერესოს და განმავითარებელს გახდის,ამდაგვარი სწავლების მეთოდით მოსწავლეებს აუმაღლდებათ მოტივაცია

პირველი დღე

მე გავეცანი პროექტებით სწავლებას,ტრენინგის სილაბუსს,21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებს,  "კონკიას" პროექტის გეგმას,გავეცანი პროგრამა ვიუერს,შევქმენი საქაღალდეები და ბლოგი.
მიღებული უნარ-ჩვევები ჩემთვის იყო საინტერესო,დროული და აუცილებლად გამოვიყენებ პრაქტიკაში,რაც დამეხმარება მოსწავლეების მოტივაციის ამაღლებაში,მათ დაინტერესებაში,აქტიურად ჩართვაში კვლევით პროექტებში, მაღალი სააზროვნო უნარების და კრეატიულობის განვითარებაში.